đČ Retour sur le 1er atelier pĂ©dagogique et le jeu
Le premier atelier pédagogique sur le budget s'est tenu le mardi 9 janvier 2024 au Centre des CongrÚs le ManÚge. Une cinquantaine d'habitant.es, membres des Conseils de Quartier Citoyens, parents d'élÚves délégués et habitant.es étaient présent.es. A leurs cÎtés, les élu.es de la Ville et des agent.es les ont accompagné tout au long de la soirée.

Une soirée enrichissante et appréciée qui a permis aux citoyen.nes présent.es de mieux comprendre le fonctionnement des finances locales, les spécificités d'un budget pour une Ville comme Chambéry, et les contraintes et enjeux auxquels sont confronté.es les élu.es lors de l'exercice de construction budgétaire.
AprÚs une présentation pédagogique par le 1er adjoint, Martin Noblecourt chargé des ressources humaines, des finances et de l'appui au pilotage, les participant.es ont pu tester un jeu sérieux spécialement construit pour l'atelier et qui leur a permis de vivre l'exercice d'arbitrage des investissements à programmer et financer pour les trois prochaines années. Le jeu a été suivi d'un temps d'échange avec les élu.es présent.es qui ont pu témoigner de l'exercice qu'ils ont vécu lors de la construction du Plan Pluriannuel d'Investissement pour le mandat (2021-2026).
đČ Un jeu sĂ©rieux sur le Plan Pluriannuel d'Investissement : comment et pour quoi faire ?
RĂ©partis en groupes de 5 personnes, les participant.es, dans la peau des Ă©lu.es, doivent construire leurs stratĂ©gies d'arbitrage pour rĂ©aliser une proposition d'investissements rĂ©pondant au mieux Ă l'intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral et tenant compte des contraintes budgĂ©taires.
Pour ce faire chaque groupe dispose :
đ D'un plateau de jeu symbolisant les 3 annĂ©es d'investissement Ă programmer, chaque annĂ©e Ă©tant reprĂ©sentĂ©e par une colonne de 100 cases (1 case = 1% du budget d'investissement)
đ De cartes dĂ©taillant chacune des dĂ©penses ou des projets d'investissement, parmi elles, des dĂ©penses obligatoires et des projets Ă arbitrer en tenant compte de la capacitĂ© budgĂ©taire
â D'un ensemble de jetons reprĂ©sentant le coĂ»t des diffĂ©rents projets et dĂ©penses, Ă placer sur le plateau de jeu pour matĂ©rialiser l'affectation des dĂ©penses au budget
đŹ AprĂšs avoir placĂ© l'ensemble des dĂ©penses obligatoires sur le plateau de jeu, les participant.es doivent se concerter pour sĂ©lectionner parmi l'ensemble des cartes les projets qu'ils souhaitent retenir, tout en respectant les contraintes budgĂ©taires.
đ En cours de partie quelques surprises attendent les participants avec des cartesâ les invitant Ă se poser les bonnes questions dans leurs arbitrages et une carte â reprĂ©sentant un Ă©vĂšnement inattendu affectant le budget et nĂ©cessitant potentiellement de revoir quelques arbitrages en fin de partie...

Crédit photo : Didier Mazué - Ville de Chambéry et Anaïs Benchetrit
Partager